Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 16 Núm. 22 (2022) - Artículos
Pigmalión ante el espejo! Reflexiones sobre la objetivación del currículo universitario
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 17 Núm. 23 (2023) - Dosier
Educación comparada o juegos de poder epistemológicos para dominar el mundo
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 15 Núm. 19 / 20 (2021) - Reseñas
Workshop “Educación secundaria, desigualdad, pandemia y horizontes pospandemia”. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales, FaHCE-UNLP
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 16 Núm. 21 (2022) - Dosier Didáctica de las Matemáticas. Un análisis político e ideológico sobre saberes y prácticas
Mirar las matemáticas desde una perspectiva antropológica
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 17 Núm. 23 (2023) - Dosier
Las políticas de la comparación internacional. Un esbozo histórico de los cambios a lo largo del tiempo
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 16 Núm. 22 (2022) - Artículos
Roles de género en pandemia. Comunicación y prácticas de enseñanza en una escuela secundaria de Ituzaingó
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 17 Núm. 23 (2023) - Dosier
Ilusiones y desilusiones de la Educación Comparada: política y conocimiento
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 16 Núm. 22 (2022) - Artículos
Universidad y clase obrera: los estudiantes cordobeses en la Semana Trágica de 1919
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 16 Núm. 21 (2022) - Dosier Didáctica de las Matemáticas. Un análisis político e ideológico sobre saberes y prácticas
Una mirada ideológica de nuestros estudios sobre matemáticas escolares y discapacidad: desde la segregación hacia la inclusión
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 14 Núm. 18 (2020) - Artículos
Curriculum y colonialidad. Repensando el curriculum desde las Epistemologías del Sur
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 17 Núm. 23 (2023) - Dosier
Introducción al dosier. Acerca de la educación comparada: desarrollos actuales y proyecciones de un área de estudios
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 16 Núm. 22 (2022) - Reseñas
González, María Paula (Comp.). Saberes y prácticas escolares en torno a la historia contemporánea y reciente. Desafíos en el abordaje del pasado reciente en la Argentina II. Los Polvorines: Ediciones de la Universidad Nacional de General Sarmiento. 2021, 197 páginas, ISBN 978-987-630-521-1
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 14 Núm. 18 (2020) - Artículos
La orientación educativa como campo de intervención: origen, sentidos y perspectivas
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 16 Núm. 21 (2022) - Dosier Didáctica de las Matemáticas. Un análisis político e ideológico sobre saberes y prácticas
Matemática del Cielo, Matemática de la Tierra y Matemática del Sapiens
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 16 Núm. 22 (2022) - Reseñas
Cammarota, Adrián. Malas maestras: educación, género y conflicto en el sistema escolar argentino. Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Grupo Editor Universitario. 2021, 98 páginas, ISBN 978-987-8308-63-0
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 16 Núm. 21 (2022) - Dosier Didáctica de las Matemáticas. Un análisis político e ideológico sobre saberes y prácticas
La producción de una política de enseñanza: el Plan Matemática para Todos
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 17 Núm. 23 (2023) - Reseñas
Di Piero, María Emilia. Escuela secundaria y desigualdad. Meritocracia e igualitarismo en secundarias universitarias en La Plata. Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Aique. 2022, 276 páginas, ISBN 978-987-06-0990-2
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 16 Núm. 21 (2022) - Dosier Didáctica de las Matemáticas. Un análisis político e ideológico sobre saberes y prácticas
Entrevista a Gérard Sensevy a cargo de Claudia Broitman
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 16 Núm. 22 (2022) - Artículos
Política de Inclusión y Accesibilidad de la Universidade Federal de Rio Grande do Norte: orígenes y perspectiva
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 16 Núm. 21 (2022) - Dosier Didáctica de las Matemáticas. Un análisis político e ideológico sobre saberes y prácticas
Las fórmulas de área en clases de primaria, una muestra de las tensiones entre currículo y estudiantes
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 15 Núm. 19 / 20 (2021) - Reseñas
Sardi, Valeria y Tosi, Carolina. (2021). Lenguaje inclusivo y ESI en las aulas. Propuestas teórico-prácticas para un debate en curso. Buenos Aires: Paidós. 248 páginas, ISBN: 978-950-12-9904-5
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 16 Núm. 22 (2022) - Artículos
Texturas biográfico-narrativas en la formación de posgrado. Entre expansiones temáticas y sinfonías vitales
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 16 Núm. 21 (2022) - Dosier Didáctica de las Matemáticas. Un análisis político e ideológico sobre saberes y prácticas
Producción de conocimiento y servicio: compromisos de la investigación en Educación Matemática en la Educación de Personas Jóvenes y Adultas
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 17 Núm. 23 (2023) - Dosier
Desarrollos recientes en educación comparada: mitos, enredos y maravillas
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 15 Núm. 19 / 20 (2021) - Artículos
Las políticas de formación docente en ejercicio durante el Conectar Igualdad (2010-2015)
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 14 Núm. 18 (2020) - Reseñas
Jara Holliday, Oscar (2020) La Educación popular latinoamericana. Historia y claves éticas, políticas y pedagógicas, Ciudad Autónoma de Buenos Aires: El colectivo; Luján: EdUNLu, Editorial de la Universidad Nacional de Luján. 253 páginas, ISBN 978-987-475
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 16 Núm. 21 (2022) - Dosier Didáctica de las Matemáticas. Un análisis político e ideológico sobre saberes y prácticas
Matemática do Céu, Matemática da Terra e Matemática do Sapiens
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 14 Núm. 18 (2020) - Artículos
Las pujas de poder entre el Colegio Nacional “Rafael Hernández” y la UNLP entre 1973 y 1974
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 16 Núm. 22 (2022) - Reseñas
González, Federico. Volver a estudiar. Experiencias de educación, trabajo y política en barrios populares. Buenos Aires, Miño y Dávila. 2022, 175 páginas, ISBN 978-84-18929-05-2
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 14 Núm. 18 (2020) - Editorial
Editorial
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 17 Núm. 23 (2023) - Reseñas
Pedersoli, Constanza. Educación y Pedagogía en Museos. Las visitas familiares a la exhibición DESmedidos: Excesos y mandatos en la sociedad de consumo de la Universidad Nacional de La Plata. (Tesis doctoral). Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, La Plata, Argentina. 2020, 276 páginas
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 16 Núm. 21 (2022) - Dosier Didáctica de las Matemáticas. Un análisis político e ideológico sobre saberes y prácticas
Introducción al dosier: Didáctica de las Matemáticas. Un análisis político e ideológico sobre saberes y prácticas
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 15 Núm. 19 / 20 (2021) - Artículos
Procesos de adaptación de los estudiantes migrantes universitarios durante la pandemia
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 9 Núm. 9 (2015) - Reseñas
Reseña de la película: Men, Women y Children: apropiación de tecnologías digitales y subjetividades. Director: Jason Reitman
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 1 Núm. 1 (2007) - El campo de la educación en los últimos 90 años
Las revistas académicas del campo de la educación (Argentina, 1990-2002)
Resumen
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 8 Núm. 8 (2014) - Dossier: Cien años de Ciencias de la Educación (1914-2014)
Introducción: Cien años de Ciencias de la Educación (1914-2014)
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 4 Núm. 4 (2010) - Artículos
Educar al soberano del siglo XXI
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 11 Núm. 11 (2017) - Dossier: Reflexiones en torno a la historia y al presente de la Didáctica general
Un modo de enseñar Didáctica en la formación de profesores
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 3 Núm. 3 (2009) - Artículos
Entre lo global y lo local: La investigación educativa en dos Universidades no metropolitanas
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 2 Núm. 2 (2008) - Artículos
La primaria durante la dictadura: Reforma curricular y "concentración" de escuelas rurales
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 14 Núm. 17 (2020) - Reseñas
Escobar, Mónica (2016). “La enseñanza de la Matemática en aulas plurigrado. Un estudio de caso sobre un Instituto Superior de Formación Docente de la provincia de Buenos Aires”. Tesis de Maestría en Educación. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. UNLP
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 5 Núm. 5 (2011) - Artículos
La participación de los jóvenes católicos durante el conflicto 'Laica o Libre': La Plata, 1958
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 10 Núm. 10 (2016) - Reseñas
Antelo, Estanislao. 2015. Pedagogías silvestres: los caminos de la formación . Editorial Arandu, Goya
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 11 Núm. 12 (2017) - Editorial
Editorial
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 1 Núm. 1 (2007) - Lectura y Escritura
Revisión de textos en situación didáctica de intercambio entre pares
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 8 Núm. 8 (2014) - Reseñas
Kaufmann, Carolina (coordinadora). Textos escolares, dictaduras y después. Miradas desde Argentina. Alemania, Brasil, España e Italia
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 4 Núm. 4 (2010) - Reseñas
Reseña del Ciclo Escuelas Argentinas emitido por Canal Encuentro
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 13 Núm. 16 (2019) - Reseñas
Redondo, Patricia Raquel (2019). La escuela con los pies en el aire: hacer escuela, entre la desigualdad y la emancipación. Núcleo de Estudos de Filosofias e Infãncias (NEFI) de la Universidad Federal de Río de Janeiro
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 11 Núm. 12 (2017) - Artículos
Las principales políticas públicas de Formación Docente desde las voces de los actores. El caso de los Polos de Desarrollo (2000-2001)
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 12 Núm. 14 (2018) - Artículos
Manual de zonceras educativas: Narodowski y una lectura jauretchiana de la educación
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 14 Núm. 18 (2020) - Reseñas
Dubet, François (2020) La época de las pasiones tristes. De cómo este mundo desigual lleva a la frustración y el resentimiento, y desalienta la lucha por una sociedad mejor. Buenos Aires: Siglo XXI. ISBN: 978-987-801-002-1
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 1 Núm. 1 (2007) - El campo de la educación en los últimos 90 años
Las transformaciones de la política educativa nacional en los años de la democracia
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 4 Núm. 4 (2010) - Dossier
Nuevas juventudes: Acerca de trayectorias juveniles, educación secundaria e inclusión social. Entrevista a Claudia Bracchi y Viviana Seoane
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 11 Núm. 11 (2017) - Dossier: Reflexiones en torno a la historia y al presente de la Didáctica general
Introducción. Reflexiones en torno a la historia y al presente de la Didáctica general
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 12 Núm. 13 (2018) - Reseñas
Jornada de socialización de proyectos de investigación de la Escuela de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Rosario
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 8 Núm. 8 (2014) - Artículos reeditados
Presentación a la reedición del artículo: “ ¿Qué es enseñar?” de Roger Cousinet. Publicado en la Revista Archivos de Ciencias de la Educación, 3 ° época, n °3, enero-junio de 1962
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 2 Núm. 2 (2008) - Artículos
Gobierno de la relación educación y trabajo: Arenas de recontextualización
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 5 Núm. 5 (2011) - Artículos
La protesta gremial docente contra el proyecto educativo de la 'Revolución Argentina'
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 10 Núm. 10 (2016) - Reseñas
Fernández, M. C.; Welti, M. E.; Biselli, R. y Guida, M. E. (2014). Olga y Leticia Cossettini en la Escuela Serena. Cultura, imagen y pedagogía (Rosario 1935 - 1950) . Rosario. Laborde Editor
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 11 Núm. 12 (2017) - Reseñas
“Lo que el borrador no se llevó”. Una exhibición sobre la historia de la educación en Argentina
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 8 Núm. 8 (2014) - Entrevista
Una historia de la educación argentina a través de la dimensión de la estética escolar: Entrevista a Pablo Pineau
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 1 Núm. 1 (2007) - El campo de la educación en los últimos 90 años
Período fundacional de la Universidad Nacional de La Plata (1905-1920). Divergencias filosóficas, epistemológicas y pedagógicas
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 4 Núm. 4 (2010) - Dossier
Un abordaje de Educación Inclusiva para todos los niños y jóvenes en el Sur: Esquema de un aporte-proceso-resultado-contexto
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 15 Núm. 19 / 20 (2021) - Artículos
Narrativas escolares y conciencia histórica
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 12 Núm. 13 (2018) - Artículos
Escuela y personas con discapacidad: integración y desintegración en tiempos de inclusión
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 6 Núm. 6 (2012) - Reseñas
El posgrado en el campo universitario. Expansión de carreras y productividad de tesis en la Argentina. de la Fare, Mónica; Lenz, Sylvia. Universidad Nacional de General Sarmiento, Buenos Aires, 2012
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 8 Núm. 8 (2014) - Artículos reeditados
Presentación a la reedición del artículo “Revitalización de los estudios pedagógicos en Argentina” de Ricardo Nassif. Publicado en la Revista Archivos de Ciencias de la Educación, 3 °época, n °2. julio-diciembre 1961
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 2 Núm. 2 (2008) - Artículos
El "iletrismo" o el mundo social desde la cultura
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 12 Núm. 14 (2018) - Dossier
Reforma, peronismo y universidad obrera: un análisis comparativo en torno a dos modelos universitarios
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 13 Núm. 15 (2019) - Artículos
La memoria en la evaluación del aprendizaje en ciencias sociales
Resumen
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 9 Núm. 9 (2015) - Reseñas
Vicente, María Eugenia: “A cien años de la fundación de las Ciencias de la Educación en la Universidad Nacional de La Plata: estrategias y prácticas de los egresados en la reconstrucción del campo profesional (1970-2012)”. Tesis de Doctorado en Ciencias Sociales, FLACSO Argentina, 2014. 243 páginas
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 2 Núm. 2 (2008) - Reseñas
Medhi Charef, Emir Kusturika, Spike Lee, Katia Lund, Jordan y Ridley Scott, Stefano Veneruso, y John Woo. Todos los niños invisibles (All the invisible children)
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 4 Núm. 4 (2010) - Dossier
Introducción: Nuevas juventudes, socialización y escolarización : perspectivas de la investigación socioeducativa
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 10 Núm. 10 (2016) - Editorial
Editorial
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 12 Núm. 13 (2018) - Dossier: Pedagogías del sur: lecturas y prácticas educativas desde una perspectiva latinoamericana
Simón Rodríguez: una biografía enredada en las pedagogías
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 6 Núm. 6 (2012) - Artículos
Estudios sobre la transmisión escolar de las memorias de la última dictadura militar
Resumen
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 3 Núm. 3 (2009) - Artículos
Profesionalización y campo ocupacional de los graduados en Ciencias de la Educación
Resumen
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 13 Núm. 16 (2019) - Dossier: A 50 años de Pedagogía del Oprimido: lecturas en torno al legado de Paulo Freire
El pensamiento de Paulo Freire en tiempo presente. Conferencia de inauguración de la Cátedra Libre Paulo Freire de la UNLP, 23 de mayo de 2019, FaHCE, Ensenada
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 8 Núm. 8 (2014) - Separatas del dossier: Cien años de Ciencias de la Educación (1914-2014)
Crónicas. Noticias del Departamento de Ciencias de la Educación (1961)
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 14 Núm. 17 (2020) - Artículos
Interpretaciones infantiles de portadores numéricos en preescolar
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 5 Núm. 5 (2011) - Dossier
Julia Silber : Trayectoria académica en Ciencias de la Educación en la Universidad Nacional de La Plata
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 13 Núm. 15 (2019) - Editorial
Editorial
Resumen
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 10 Núm. 10 (2016) - Artículos
Condiciones de enseñanza en plurigrados rurales: Análisis de cuadernos de Matemática
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 11 Núm. 12 (2017) - Dossier: Aprendizaje y enseñanza en clave de significatividad
Aprendizaje significativo como un referente para la organización de la enseñanza
Resumen
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 1 Núm. 1 (2007) - Lectura y Escritura
Las unidades de lo oral y las unidades de lo escrito
Resumen
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 4 Núm. 4 (2010) - Reseñas
Reseña del libro de Carlos Prego y Oscar Vallejos (Comps.) La construcción de la ciencia académica. Instituciones, procesos y actores en la universidad argentina del siglo XX. Editorial Biblos, Buenos Aires, 2010
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 12 Núm. 14 (2018) - Dossier
A 100 años de la Reforma Universitaria de Córdoba
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 9 Núm. 9 (2015) - Artículos
Las sombras de Antonio Gramsci en las derivas pedagógicas de Juan José Hernández Arregui
Resumen
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 2 Núm. 2 (2008) - Reseñas
Kohan, Martín. Ciencias Morales. Premio Herralde de Novela, Anagrama, 2007, 218 páginas, ISBN 9788433971623
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 12 Núm. 13 (2018) - Dossier: Pedagogías del sur: lecturas y prácticas educativas desde una perspectiva latinoamericana
Pensar la teoría pedagógica. Configuración, mediación y usos
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 6 Núm. 6 (2012) - Artículos
Sexualización de la historia reciente. Reflexiones y propuestas de enseñanza
Resumen
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 3 Núm. 3 (2009) - Artículos
Enseñanza de historia reciente en Uruguay: Pasado y laicidad en el juego de la identidad
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 7 Núm. 7 (2013) - Dossier: Educación en ciencias naturales, ambiente y salud: Debates acerca de sus finalidades
La Educación en Ciencias como un llamado a la acción
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 14 Núm. 17 (2020) - Reseñas
Puiggrós A. (2019). El pensamiento de Paulo Freire en tiempo presente. Conferencia de inauguración de la Cátedra Libre Paulo Freire de la UNLP
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 5 Núm. 5 (2011) - Dossier
El campo de las Ciencias de la Educación en la trayectoria de los actores: Entrevistas a Alfredo Furlán y Susana Avolio de Cols
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 10 Núm. 10 (2016) - Artículos
Las ideas sobre el “buen comienzo” y la primera infancia: construcciones hegemónicas y apropiaciones locales
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 11 Núm. 12 (2017) - Dossier: Aprendizaje y enseñanza en clave de significatividad
Introducción: pasado y presente del aprendizaje y la enseñanza significativos
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 1 Núm. 1 (2007) - El campo de la educación en los últimos 90 años
Pedagogía y Ciencias de la Eduación: estudio comparativo, de Mariana Olmedo
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 4 Núm. 4 (2010) - Reseñas
Jóvenes, elección escolar y distinción social. Investigaciones en Argentina y Brasil. María Elena Martínez, Alicia Villa y Viviana Seoane (Coord.) Buenos Aires, Prometeo Libros, 2009
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 11 Núm. 11 (2017) - Editorial
Editorial
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 8 Núm. 8 (2014) - Separatas del dossier: Cien años de Ciencias de la Educación (1914-2014)
Enseñanza e investigación en Sociología de la Educación, desde la perspectiva de Guillermo Savloff
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 12 Núm. 14 (2018) - Dossier
ENLACES, CRES y Regionalidad: algunas aproximaciones sobre la integración de los campos de Educación Superior en América Latina y el Caribe
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 9 Núm. 9 (2015) - Dossier: Tecnologías digitales en la enseñanza, inclusión y complejidades de un fenómeno multidimensional
Comunidades y redes académicas en los ecosistemas de conocimiento
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 7 Núm. 7 (2013) - Reseñas
Palacios, A. “El efecto de la comprensión de palabras en la comprensión de textos”. Tesis doctoral Doctorado en Educación, Universidad de San Andrés, 2013
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 14 Núm. 18 (2020) - Artículos
HTPCS: revelando los obstáculos de la función del coordinador pedagógico durante el proceso de formación continua del profesorado
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 10 Núm. 10 (2016) - Dossier: Prensa educativa y pluralidad de perspectivas en los debates pedagógicos
Introducción: la prensa pedagógica como espacio de formación, definición e innovación
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 6 Núm. 6 (2012) - Artículos
El talle justo del alumno. Biotipología, eugenesia y pedagogía en Argentina (1930 – 1943)
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 3 Núm. 3 (2009) - Dossier
Reflexiones sobre las funciones de los sistemas de evaluación educativa de gran escala. Entrevista a Silvina Larripa
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 13 Núm. 16 (2019) - Dossier: A 50 años de Pedagogía del Oprimido: lecturas en torno al legado de Paulo Freire
Paulo Freire y la Igualdad
Resumen
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 3 Núm. 3 (2009) - Reseñas
Daniel Pennac, Mal de escuela, Barcelona, Editorial Mondadori, 2009, 256 páginas, ISBN: 978-987-658-002-1
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 7 Núm. 7 (2013) - Dossier: Educación en ciencias naturales, ambiente y salud: Debates acerca de sus finalidades
¿Para qué educar en ciencias naturales, ambiente y salud hoy en Argentina?
Resumen
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 5 Núm. 5 (2011) - Dossier
Las Ciencias de la Educación en la UBA: La perspectiva de sus actores
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 1 Núm. 1 (2007) - El campo de la educación en los últimos 90 años
"Pro Scientia et Patria": universidad, ciencia y sociedad. El caso de la Universidad Nacional de La Plata durante el período gonzaliano (1905-1918), de María Gabriela Marano
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 7 Núm. 7 (2013) - Artículos
Breve reconstrucción de la historia de la investigación en temas de la Educación de Jóvenes y Adultos en Argentina
Resumen
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 4 Núm. 4 (2010) - Artículos
Fricciones entre pedagogía y sociología en el Uruguay: Una (re)lectura desde el magisterio de Emile Durkheim
Resumen
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 11 Núm. 11 (2017) - Reseñas
Waksman, V. (2016). El laberinto de la libertad: política, educación y filosofía en la obra de Rousseau. Buenos Aires: Fondo de Cultura Económica
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 8 Núm. 8 (2014) - Separatas del dossier: Cien años de Ciencias de la Educación (1914-2014)
Plan de estudios para la Facultad de Ciencias de la Educación
Resumen
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 2 Núm. 2 (2008) - Artículos
Entre la homogeneización moralizante y la adaptación al entorno: la escolarización bonaerense durante la última dictadura (1976-1983)
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 7 Núm. 7 (2013) - Reseñas
Sobre la educación en un mundo líquido: conversaciones con Ricardo Mazzeo. Bauman, Zygmunt. Buenos Aires, Paidós, 2013
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 10 Núm. 10 (2016) - Reseñas
Palacios, Analía (2015) comp. Claves para Incluir: Aprender, enseñar y comprender . Noveduc. Buenos Aires
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 13 Núm. 15 (2019) - Artículos
Desgranamiento y dificultades de integración a la vida universitaria en Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 6 Núm. 6 (2012) - Dossier: El nivel medio de educación: Una cuestión a ser resuelta en la región
Personalización y escuela secundaria: dinámicas de escolarización en diferentes grupos sociales
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 3 Núm. 3 (2009) - Dossier
Nuevas miradas sobre la evaluación de los aprendizajes. Entrevista a Rebeca Anijovich
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 3 Núm. 3 (2009) - Reseñas
La Rédaction. Musée de la Maison d'École í Montceau-les-Mines, Groupe de recherche pédagogique, Cahier numéro 1, 2009, 62 páginas
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 7 Núm. 7 (2013) - Dossier: Educación en ciencias naturales, ambiente y salud: Debates acerca de sus finalidades
Enseñanza de ciencias y ciudadanía en los primeros años de la educación básica brasileña
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 5 Núm. 5 (2011) - Dossier
La Revista Archivos de Ciencias de la Educación: Apuntes para una o varias historias institucionales
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 1 Núm. 1 (2007) - El campo de la educación en los últimos 90 años
Universidad e intelectuales. Educación y política en la Argentina (1955-1976), de Claudio Suasnábar
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 8 Núm. 8 (2014) - Dossier: Cien años de Ciencias de la Educación (1914-2014)
Tradición e internacionalidad: Archivos de Ciencias de la Educación (3ra. Época) y el pensamiento educacional en los años sesenta
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 11 Núm. 11 (2017) - Artículos
Creencias epistemológicas, fuente y autoridad epistémica de estudiantes universitarios
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 12 Núm. 14 (2018) - Reseñas
Iglesias, María Asunción (2017). “Plan Rothe: La consolidación del ciclo básico para la escuela media argentina a través de los discursos e historias profesionales de la burocracia educativa (1941 – 1946)”. Tesis de Maestría en Educación. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. UNLP.
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 10 Núm. 10 (2016) - Reseñas
XIV Encuentro Nacional de Carreras de Educación y Ciencias de la Educación de Universidades Nacionales. Formación, Política y Educación. Facultad de Filosofía y Humanidades
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 6 Núm. 6 (2012) - Dossier: El nivel medio de educación: Una cuestión a ser resuelta en la región
La educación media superior en México ante el reto de su universalización
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 8 Núm. 8 (2014) - Reseñas
“La ladrona de libros” Reseña de una película de Brian Percivel sobre un libro de Markus Zusak, USA
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 3 Núm. 3 (2009) - Dossier
Introducción: La evaluación de los aprendizajes como objeto de estudio y campo de prácticas
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 13 Núm. 16 (2019) - Dossier: A 50 años de Pedagogía del Oprimido: lecturas en torno al legado de Paulo Freire
Introducción al dossier: A 50 años de Pedagogía del Oprimido: lecturas en torno al legado de Paulo Freire
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 7 Núm. 7 (2013) - Editorial
Editorial
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 5 Núm. 5 (2011) - Editorial
Editorial
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 13 Núm. 15 (2019) - Artículos
Temas transversales en el curriculum universitario. Abriendo posibilidades. Miradas en conversación
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 9 Núm. 9 (2015) - Reseñas
Reseña de película: "Whiplash": Música y obsesión. Director: Reseña de una Damien Chazelle
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 8 Núm. 8 (2014) - Dossier: Cien años de Ciencias de la Educación (1914-2014)
Victor Mercante y la producción de un discurso científico sobre la educación
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 4 Núm. 4 (2010) - Artículos
Cuerpos y sexualidades en la primera versión de la Educación Sexual Integral
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 14 Núm. 18 (2020) - Artículos
Relatos de espacio. Miradas sobre un barrio y una escuela media
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 11 Núm. 11 (2017) - Dossier: Reflexiones en torno a la historia y al presente de la Didáctica general
La Didáctica y su compromiso con la práctica. Una reflexión sobre los saberes docentes
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 6 Núm. 6 (2012) - Reseñas
XI Simposio de Investigación en Enseñanza de la Física. 26 al 28 de octubre de 2012. Esquel (Chubut)
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 3 Núm. 3 (2009) - Reseñas
Finocchio, Silvia. La escuela en la historia argentina, Buenos Aires, Edhasa, 2009, 211 páginas, ISBN: 978-987-628-064-8
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 9 Núm. 9 (2015) - Editorial
Editorial: La educación es un derecho, no un servicio
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 2 Núm. 2 (2008) - Artículos
La expansión de carreras de posgrado en Educación en Argentina
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 5 Núm. 5 (2011) - Reseñas
Reseñas
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 10 Núm. 10 (2016) - Reseñas
Siede, Isabelino A. (2015). Casa y jardín: complejas relaciones entre el Nivel Inicial y las familias . Rosario: Homo Sapiens Ediciones
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 6 Núm. 6 (2012) - Editorial
Editorial
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 8 Núm. 8 (2014) - Reseñas
La escuela pública apuesta al pensamiento. Kohan, Walter y Beatriz Fabiana Olarieta
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 12 Núm. 14 (2018) - Artículos
Hacia una pedagogía de la sexualidad socialmente relevante. Mapeos sobre discriminación y orientaciones pedagógicas para educar en la diversidad de género
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 9 Núm. 9 (2015) - Reseñas
Santillán, Laura (2012). Quienes Educan a los chicos. Infancias trayectorias educativas y desigualdad. Buenos Aires. Biblos
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 1 Núm. 1 (2007) - El campo de la educación en los últimos 90 años
Allons enfants de la patrie: el archivo personal de Anunciada Mastelli
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 8 Núm. 8 (2014) - Editorial
Editorial
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 11 Núm. 11 (2017) - Dossier: Reflexiones en torno a la historia y al presente de la Didáctica general
Juan Amós Comenio, o de las historias entramadas en el Magno Arte de la Didáctica
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 6 Núm. 6 (2012) - Reseñas
III Jornadas de Enseñanza e Investigación Educativa en el campo de las Ciencias Exactas y Naturales. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad Nacional de La Plata.
26 al 28 de septiembre de 2012
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 3 Núm. 3 (2009) - Artículos
Organismos internacionales y educación: Producción intelectual e innovación conceptual (1976-1989)
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 2 Núm. 2 (2008) - Artículos
El porvenir del programa institucional de la Universidad de Buenos Aires: Un acercamiento a la figura de Reisieri Frondizi
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 14 Núm. 17 (2020) - Artículos
Un Alfabeto Fonético Internacional en Braille para el Nivel Superior en Argentina
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 5 Núm. 5 (2011) - Artículos
La educación secundaria en Buenos Aires: De la universidad provincial al Colegio Nacional
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 11 Núm. 12 (2017) - Reseñas
Alliaud, A. (2017). Los artesanos de la enseñanza. Acerca de la formación de maestros con oficio. Buenos Aires: Paidós.
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 1 Núm. 1 (2007) - Lectura y Escritura
Proyecto de investigación: Tutores voluntarios para lectores esforzados
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 8 Núm. 8 (2014) - Reseñas
Broitman, Claudia (comp.) (2013). Matemáticas en la escuela primaria: números naturales y decimales con niños y adultos I
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 4 Núm. 4 (2010) - Reseñas
Segundas Jornadas Internacionales de Investigación y Prácticas en Didáctica de las lenguas y las literaturas. 28 y 29 de Octubre, San Carlos de Bariloche
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 13 Núm. 16 (2019) - Artículos
Entre recorridos señalizados y caminos cerrados: la transición entre la escuela media y la universidad desde la perspectiva de profesores y profesoras de primer año
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 11 Núm. 12 (2017) - Artículos
Políticas educativas para la educación rural en territorio bonaerense
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 9 Núm. 9 (2015) - Reseñas
Juan Carlos Tedesco, Claudia Aberbuj e Ivana Zacarías (2014). Pedagogía y democratización en la universidad. Editorial Aique. Buenos Aires
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 1 Núm. 1 (2007) - El campo de la educación en los últimos 90 años
Pedagogía y humanismo en el pensamiento de Ricardo Nassif
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 7 Núm. 7 (2013) - Reseñas
De caminos y fronteras. Serie Infantil De cuento en cuento emitido por PAKAPAKA
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 4 Núm. 4 (2010) - Dossier
Acoso homofóbico, derechos humanos y educación: Una perspectiva no deficitaria de las políticas y prácticas de bienestar para la juvenud queer
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 12 Núm. 13 (2018) - Reseñas
val flores; agustina peláez (2017). F(r)icciones Pedagógicas. Escrituras, Sexualidades y Educación. La Plata, EDULP
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 6 Núm. 6 (2012) - Reseñas
Daniel Filmus y Carina V. Kaplan, Educar para una sociedad más justa. Debates y desafíos de la Ley de Educación Nacional. Debates y desafíos de la Ley de Educación Nacional. Buenos Aires, Aguilar, 2012
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 3 Núm. 3 (2009) - Artículos
Consideraciones acerca de la investigación en las instituciones de formación de profesores
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 15 Núm. 19 / 20 (2021) - Artículos
Ingreso de estudiantes con discapacidad en el nivel superior universitario
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 2 Núm. 2 (2008) - Artículos
Hacer escuela con palabras: Directores de escuela media frente a la desigualdad
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 14 Núm. 17 (2020) - Artículos
Formación Profesional y gestión del saber. Los casos de la construcción y automotriz en Argentina
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 5 Núm. 5 (2011) - Artículos
Las prácticas profesionales de formación como experiencias de pasaje y tránsito identitario
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 10 Núm. 10 (2016) - Reseñas
Hoz, Gabriela. Estudiar Los Carnavales. Lecturas y escrituras en contextos de estudio de Ciencias Sociales . Tesis de Maestría en Escritura y Alfabetización. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. UNLP. 2015
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 11 Núm. 12 (2017) - Dossier: Aprendizaje y enseñanza en clave de significatividad
El aprendizaje significativo para fomentar el pensamiento crítico
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 8 Núm. 8 (2014) - Artículos reeditados
Revitalización de los estudios pedagógicos en Argentina
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 4 Núm. 4 (2010) - Reseñas
I Jornada sobre formación de grado. 4 de octubre de 2010. Departamento de Ciencias de la Educación, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de La Plata
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 12 Núm. 14 (2018) - Artículos
Las universidades del conurbano bonaerense: influencias y contexto
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 14 Núm. 17 (2020) - Editorial
Editorial
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 14 Núm. 17 (2020) - Artículos
La reforma de Iván “el tonto". Prácticas de enseñanza para una escuela media más justa
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 9 Núm. 9 (2015) - Reseñas
Maddonni, Patricia. El estigma del fracaso escolar: nuevos formatos para la inclusión y la democratización de la educación. Argentina, Paidós, Buenos Aires, 2014
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 4 Núm. 4 (2010) - Dossier
Juventud, socialización y escuela
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 10 Núm. 10 (2016) - Dossier: Prensa educativa y pluralidad de perspectivas en los debates pedagógicos
Más allá de lo escolar: definiciones pedagógicas y discurso visual. Análisis de la revista Quid Novi? (Rosario, 1932 – 1934)
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 12 Núm. 13 (2018) - Editorial
Editorial
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 6 Núm. 6 (2012) - Reseñas
Desarrollo Cognitivo y Educación [1]. Los inicios del conocimiento. José A. Castorina; Mario Carretero (Comps.) Buenos Aires, Paidós, 2012
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 15 Núm. 19 / 20 (2021) - Artículos
Los excluidos de la educación secundaria preuniversitaria en Bahía Blanca
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 8 Núm. 8 (2014) - Artículos reeditados
La Facultad de Ciencias de la Educación
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 2 Núm. 2 (2008) - Editorial
Editorial
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 5 Núm. 5 (2011) - Artículos
La acreditación de las Ingenierías: Configuración compleja en la institucionalización de la política
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 13 Núm. 15 (2019) - Artículos
Violencia simbólica contra las mujeres en la enseñanza de la filosofía. Roles del o la docente y la escuela
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 11 Núm. 12 (2017) - Dossier: Aprendizaje y enseñanza en clave de significatividad
Nuevas tecnologías de la información como facilitadoras de Aprendizaje significativo
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 1 Núm. 1 (2007) - Lectura y Escritura
El escrito en la oralidad: el texto intentado
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 8 Núm. 8 (2014) - Artículos reeditados
Presentación a la reedición del artículo: “La Facultad de Ciencias de la Educación” de Víctor Mercante. Publicado en la Revista Archivos de Ciencias de la Educación, época II, Tomo I, 1914
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 4 Núm. 4 (2010) - Reseñas
Antelo, Estanislao, Redondo, Patricia, Zanelli, Marcelo (comp.) Lo que queda de la infancia: Recuerdos del Jardín. Buenos Aires, Homosapiens, 2010
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 13 Núm. 16 (2019) - Entrevista
Derivas filosóficas de la educación. Un encuentro con Jorge Larrosa
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 12 Núm. 13 (2018) - Artículos
El lugar de la práctica en la formación docente inicial
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 12 Núm. 14 (2018) - Dossier
Universidad y lucha de clases. La confluencia de obreros y estudiantes en la Córdoba reformista de 1918
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 9 Núm. 9 (2015) - Artículos
Aportes para la construcción de un modelo conceptual para el diseño, evaluación e investigación en educación virtual
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 2 Núm. 2 (2008) - Reseñas
VII Seminario de la Red Latinoamericana de Estudios sobre Trabajo Docente (Red Estrado), Facultad de Filosofía y Letras, UBA, 2008
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 4 Núm. 4 (2010) - Editorial
Editorial
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 10 Núm. 10 (2016) - Dossier: Prensa educativa y pluralidad de perspectivas en los debates pedagógicos
La prensa de educación y enseñanza: observatorio de la formación de docentes y alumnos (Brasil, 1950-1980)
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 12 Núm. 13 (2018) - Dossier: Pedagogías del sur: lecturas y prácticas educativas desde una perspectiva latinoamericana
Crítica teórica, crítica histórica: las paradojas del decir y del pensar
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 13 Núm. 16 (2019) - Dossier: A 50 años de Pedagogía del Oprimido: lecturas en torno al legado de Paulo Freire
Introducción a la conferencia de Adriana Puiggrós
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 8 Núm. 8 (2014) - Separatas del dossier: Cien años de Ciencias de la Educación (1914-2014)
La Pedagogía en tiempos de normalización democrática. La perspectiva de Julia Silber
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 3 Núm. 3 (2009) - Reseñas
XXVII Congreso ALAS 2009: 'Latinoamérica Interrogada'
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 7 Núm. 7 (2013) - Artículos
Sociología del individuo: socialización, subjetivación e individuación. Entrevista a Danilo Martucelli
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 13 Núm. 15 (2019) - Reseñas
J. Gorostiaga, M. Palamidessi, C. Suasnábar y N. Isola (coords.) (2018) “Investigación y política educativa en la Argentina post-2000” ISBN 978-987-06-0880-6
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 10 Núm. 10 (2016) - Artículos
Igualitarismo, mérito y nociones de justicia en torno al método de admisión a una escuela secundaria universitaria
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 8 Núm. 8 (2014) - Artículos reeditados
Qué es enseñar
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 12 Núm. 13 (2018) - Artículos
Comprender las unidades menores de la palabra. Un desafío crucial en la alfabetización inicial - Investigaciones en Argentina y Brasil
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 9 Núm. 9 (2015) - Artículos
Apuntes en torno a la renovación de la educación inicial a mediados del siglo XX
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 2 Núm. 2 (2008) - Reseñas
Potthast, Barbara y Carreras, Sandra (eds.) Entre la familia, la sociedad y el Estado. Niños y jóvenes en América Latina (siglos XIX-XX)
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 7 Núm. 7 (2013) - Reseñas
9 ° Encuentro de Cátedras de Pedagogía: la Pedagogía ante los desafíos actuales. Debates, propuestas e intervenciones. 12 y 13 de septiembre de 2013. Córdoba
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 12 Núm. 13 (2018) - Dossier: Pedagogías del sur: lecturas y prácticas educativas desde una perspectiva latinoamericana
Introducción. Pedagogías del sur: lecturas y prácticas educativas desde una perspectiva latinoamericana
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 6 Núm. 6 (2012) - Artículos
Aprender a ser docentes con el cine de Miyazaki
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 3 Núm. 3 (2009) - Artículos
Políticas y territorios de escolarización en contextos de extrema pobreza urbana. Dispositivos pedagógicos entre el gerenciamiento y la abyección
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 13 Núm. 16 (2019) - Dossier: A 50 años de Pedagogía del Oprimido: lecturas en torno al legado de Paulo Freire
Freire en Finlandia: trayectorias de la presencia de Paulo Freire en el Norte global
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 3 Núm. 3 (2009) - Reseñas
Documental: 'Luis F. Iglesias: el camino de un maestro'. Realizado por el Instituto Nacional de Formación Docente. Área de Comunicación. Ministerio de Educación de la Nación. Duración del mediometraje
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 13 Núm. 15 (2019) - Reseñas
Molinari, Claudia y Brena, Graciela (Coords.). (2018). Mujeres y niños en la cárcel. Lectura y escritura dentro y fuera de la Unidad 33. La Plata: Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Andamios, 2. Experiencias. ISBN 978-950-34-1653-2
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 10 Núm. 10 (2016) - Dossier: Prensa educativa y pluralidad de perspectivas en los debates pedagógicos
Prensa educativa e innovación pedagógica en tiempos de dictadura
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 11 Núm. 12 (2017) - Artículos
Las incivilidades en la escuela. Potencialidades y recaudos del uso de la categoría en la investigación educativa
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 7 Núm. 7 (2013) - Artículos
Las trayectorias académicas: una nueva mirada sobre los profesores de la Facultad de Filosofía y Letras durante el peronismo
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 4 Núm. 4 (2010) - Artículos
Modernización académica en tiempos de radicalización política: Especialistas, técnicos o tecnócratas de la educación
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 13 Núm. 16 (2019) - Artículos
Investigación-acción. Un ejercicio para fortalecer la enseñanza de la comprensión lectora
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 11 Núm. 11 (2017) - Reseñas
Zemaitis, S. (2016). Pedagogías de la sexualidad. Antecedentes, conceptos e historia en el campo de la educación sexual de la juventud. Trabajo Final Integrador de Especialización en Nuevas Infancias y Juventudes, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de La Plata.
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 8 Núm. 8 (2014) - Separatas del dossier: Cien años de Ciencias de la Educación (1914-2014)
Contenidos de los programas de Pedagogía y Pedagogía General del Prof. Ricardo Nassif (1959 y 1966)
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 12 Núm. 14 (2018) - Editorial
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 9 Núm. 9 (2015) - Dossier: Tecnologías digitales en la enseñanza, inclusión y complejidades de un fenómeno multidimensional
Desarrollos y tejidos actuales en el campo de la tecnología educativa: caleidoscopio en movimiento
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 2 Núm. 2 (2008) - Reseñas
Guillermina Tiramonti y Sandra Ziegler. La educación de las elites. Aspiraciones, estrategias y oportunidades
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 7 Núm. 7 (2013) - Reseñas
Suasnábar, C., Intelectuales, exilios y educación: producción intelectual e innovaciones teóricas en educación durante la última dictadura. Rosario, Protohistoria Ediciones, 2013
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 10 Núm. 10 (2016) - Reseñas
Rinesi, Eduardo. 2015. Filosofía (y) política de la Universidad (1er ed.) Los Polvorines. Universidad Nacional de General Sarmiento. Buenos Aires. IEC-CONADU
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 3 Núm. 3 (2009) - Dossier
Estándares, evaluación y currículo
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 13 Núm. 16 (2019) - Dossier: A 50 años de Pedagogía del Oprimido: lecturas en torno al legado de Paulo Freire
La idea de revolución en la Pedagogía del Oprimido
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 5 Núm. 5 (2011) - Dossier
Las Ciencias de la Educación en Uruguay
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 1 Núm. 1 (2007) - El campo de la educación en los últimos 90 años
Proyecto de investigación: La formación pedagógica de profesores en la carrera de Ciencias de la Educación y en otros profesorados de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 8 Núm. 8 (2014) - Dossier: Cien años de Ciencias de la Educación (1914-2014)
Cien años de Ciencias de la Educación: entre los fundamentos de la pedagogía y el diálogo con el sistema educativo
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 4 Núm. 4 (2010) - Artículos
Aprender a leer y escribir durante la última dictadura
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 13 Núm. 16 (2019) - Artículos
A propósito de la pereza y la scholè. Meditaciones éticas, políticas, educativas
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 11 Núm. 11 (2017) - Artículos
La construcción del ingreso como política de inclusión en la Universidad Nacional de La Plata, 1995-2015
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 6 Núm. 6 (2012) - Dossier: El nivel medio de educación: Una cuestión a ser resuelta en la región
Introducción
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 12 Núm. 14 (2018) - Reseñas
Jornada “Enseñar matemáticas en aulas que incluyen alumnos con y sin discapacidad”. 24 de Noviembre de 2018. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad Nacional de La Plata
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 9 Núm. 9 (2015) - Dossier: Tecnologías digitales en la enseñanza, inclusión y complejidades de un fenómeno multidimensional
Las Políticas TIC en la educación de América Latina. Una oportunidad para saldar deudas pendientes
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 2 Núm. 2 (2008) - Artículos
La extensión universitaria en el pensamiento pedagógico de Ricardo Nassif
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 6 Núm. 6 (2012) - Dossier: El nivel medio de educación: Una cuestión a ser resuelta en la región
Novos formatos escolares para novas demandas sociais: O Ensino Médio Integrado
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 8 Núm. 8 (2014) - Reseñas
III Jornadas sobre Formación de Grado. Departamento de Ciencias de la Educación Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación-UNLP
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 3 Núm. 3 (2009) - Dossier
Una síntesis integradora de la investigación e implicancias para una nueva teoría de la evaluación formativa
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 13 Núm. 16 (2019) - Dossier: A 50 años de Pedagogía del Oprimido: lecturas en torno al legado de Paulo Freire
Pedagogía del oprimido. Una obra cincuentenaria en evolución
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 7 Núm. 7 (2013) - Dossier: Educación en ciencias naturales, ambiente y salud: Debates acerca de sus finalidades
Introducción: Educación en ciencias naturales, ambiente y salud. Debates acerca de sus finalidades
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 5 Núm. 5 (2011) - Dossier
Introducción al dossier : Pasado y presente de las Ciencias de la Educación. Campo de producción académica y práctica profesional
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 9 Núm. 9 (2015) - Reseñas
III Seminario Nacional de la Red Estrado Argentina “Formación y trabajo docente: aportes a la democratización educativa”. 2 al 4 de septiembre de 2015. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad Nacional de La Plata
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 1 Núm. 1 (2007) - El campo de la educación en los últimos 90 años
Psicología Experimental y Ciencias de la Educación. Notas de historia y fundaciones, de Myriam Southwell
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 8 Núm. 8 (2014) - Dossier: Cien años de Ciencias de la Educación (1914-2014)
Alejandro Korn y las humanidades en la Universidad Nacional de La Plata
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 4 Núm. 4 (2010) - Artículos
La oferta académica 'virtual' en universidades nacionales argentinas y su expansión territorial: Un estudio de casos de 'campos virtuales'
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 13 Núm. 16 (2019) - Reseñas
Garriga, María Cristina y Pappier, Viviana (Coord.) (2018) Enseñanza del pasado reciente. Experiencias pedagógicas en la Escuela graduada Joaquín V. González. EDULP
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 11 Núm. 11 (2017) - Artículos
La formación del magisterio en la planificación cultural del peronismo (1948-1949)
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 6 Núm. 6 (2012) - Reseñas
Wallace, Y., Uso y función de marcas de puntuación en situación de producción y revisión de epígrafes. Tesis de posgrado. Maestría en Escritura y Alfabetización, FaHCE, Universidad Nacional de La Plata, 2012
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 3 Núm. 3 (2009) - Reseñas
Kaplan, Carina V. Talentos, dones e inteligencias: el fracaso escolar no es un destino, Buenos Aires, Colihue, 2008, 256 páginas, ISNB: 9789505638024
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 9 Núm. 9 (2015) - Dossier: Tecnologías digitales en la enseñanza, inclusión y complejidades de un fenómeno multidimensional
Introducción: Tecnologías digitales en la enseñanza, inclusión y complejidades de un fenómeno multidimensional
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 2 Núm. 2 (2008) - Artículos
Rastros del fundamentalismo pedagógico en la formación de profesores
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 14 Núm. 17 (2020) - Artículos
Desde la narración: el diario reflexivo como herramienta de comprensión profesional
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 10 Núm. 10 (2016) - Reseñas
Maestros de América Latina . Reseña sobre un documental de Erwin Luchtenberg que narra la vida y obra de ocho referentes históricos latinoamericanos del campo educativo. OEI-UNIPE- Encuentro. Buenos Aires. 2016
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 3 Núm. 3 (2009) - Editorial
Editorial
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Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 13 Núm. 16 (2019) - Editorial
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