Grunfeld, Diana Nora, Gerencia Operativa de Curriculum y Escuela de Maestros. Ministerio de Educación, Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, Argentina

• Archivos de Ciencias de la Educación Vol. 12 Núm. 13 (2018) - Artículos
  Comprender las unidades menores de la palabra. Un desafí­o crucial en la alfabetización inicial - Investigaciones en Argentina y Brasil
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