[1]
C. V. Sánchez, «Sardi, Valeria y Tosi, Carolina. (2021). Lenguaje inclusivo y ESI en las aulas. Propuestas teórico-prácticas para un debate en curso. Buenos Aires: Paidós. 248 páginas, ISBN: 978-950-12-9904-5», Arch. cienc. educ., vol. 15, n.º 19 / 20, p. e100, dic. 2021.