[1]
M. Peralta, «Redondo, Patricia Raquel (2019). La escuela con los pies en el aire: hacer escuela, entre la desigualdad y la emancipación. Núcleo de Estudos de Filosofias e Infãncias (NEFI) de la Universidad Federal de Rí­o de Janeiro», Arch. cienc. educ., vol. 13, n.º 16, p. e077, dic. 2019.