Nieto, C., Enciso Congote, J. D., Roa, F. y Rubiano, Y. (2019) «Investigación-acción. Un ejercicio para fortalecer la enseñanza de la comprensión lectora», Archivos de Ciencias de la Educación, 13(16), p. e073. doi: 10.24215/23468866e073.