NIETO, C.; ENCISO CONGOTE, J. D.; ROA, F.; RUBIANO, Y. Investigación-acción. Un ejercicio para fortalecer la enseñanza de la comprensión lectora. Archivos de Ciencias de la Educación, [S. l.], v. 13, n. 16, p. e073, 2019. DOI: 10.24215/23468866e073. Disponível em: https://www.archivosdeciencias.fahce.unlp.edu.ar/article/view/Archivose073. Acesso em: 29 mar. 2024.