[1]
De Marzo, M. 2018. Iglesias, María Asunción (2017). “Plan Rothe: La consolidación del ciclo básico para la escuela media argentina a través de los discursos e historias profesionales de la burocracia educativa (1941 – 1946)”. Tesis de Maestría en Educación. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. UNLP. Archivos de Ciencias de la Educación. 12, 14 (dic. 2018), e055. DOI:https://doi.org/10.24215/23468866e055.