ROMANO, A. Fricciones entre pedagogí­a y sociologí­a en el Uruguay: Una (re)lectura desde el magisterio de Emile Durkheim. Archivos de Ciencias de la Educación, [S. l.], v. 4, n. 4, 2009. Disponível em: https://www.archivosdeciencias.fahce.unlp.edu.ar/article/view/ARCHv04n04a11. Acesso em: 20 abr. 2024.